La familia y la educación como fuente primordial para formar y mantener el “capital social
En una comunidad se debe potenciar el papel de la familia y la educación
El proceso comunitario (sea de organización, sea de desarrollo, sea de los dos juntos e integrados) no es algo espontáneo, alguien tiene que tomar la iniciativa y siempre es trabajo profesional, aunque cuente, como es natural, con el voluntariado.
Las causas de los problemas y demandas sociales que han manifestado una impotencia total a la hora de prever y prevenir las posibles y potenciales necesidades que se producen es un carácter prevalentemente asistencial.
El desarrollo de una comunidad refiere una forma colectiva de lograr RIQUEZA para solventar la POBREZA. Abraham Maslow (1943) psiquiatra y psicólogo estadounidense, en su obra “Una teoría sobre la motivación humana” expresa que los seres humanos al solventar sus necesidades básicas crean necesidades más elevadas, las cuales forman una escala que consta de cinco niveles, donde los cuatro primeros son agrupados como necesidades de déficit (fisiología, seguridad, afiliación y reconocimiento), y el quinto nivel como la necesidad del SER, reflejada por la autorrealización.
1-La familia humana es la célula fundamental de la estructura socio-cultural de una comunidad, siendo determinante de aspectos relacionados con: vida-muerte, salud-enfermedad, desarrollo-experiencia, realización-fracaso, perpetuación de la especie y consolidación de las cualidades humanas, respondiendo o relacionándose con las necesidades de cuidado, protección, afecto, reproducción, socialización y posición social.
2-La familia es la principal generadora de “capital social” en una comunidad, dando respuesta a los momentos de crisis individual-familiar-social-cultural que se presenta en una temporalidad histórica determinada. El “capital social” es un activo que tiene costos esenciales vinculados a los recursos invertidos en su producción y posee un valor limitado si no se asocia con el capital: “físico, natural y humano”.
El “capital social” en una comunidad es la conciencia cívica colectiva, son los valores éticos, son las personas virtuosas que generan un clima de confianza que es percibido por sus miembros. La estructura del “capital social” depende de la calidad de las redes de apoyo social, normas, valores, responsabilidades y confianza, éstas promueven la eficacia, la eficiencia, la efectividad y la equidad, logrando reducir costos en la producción del capital social y a su vez se le atribuye su relación con:
1.-el desarrollo económico, 2.-las actuaciones del sector público, 3.-la estabilidad de los sistemas democráticos y 4.-la superación de la pobreza.
La familia es un factor determinante para que en una comunidad se produzca “capital social”, Francis Fukuyama (1968) politólogo estadounidense, en su libro “La Gran Ruptura”, expresa que la violencia social, la disminución de la participación social y la disfunción familiar son factores relacionados con el declive del “capital social”.
En una comunidad se debe potenciar el papel de la familia y la educación como fuente primordial para formar y mantener el “capital social”; la familia en función de transmitir valores y reglas de comportamiento social y la educación, como un medio social para adquirir conocimientos y consolidar la convivencia social entre los grupos humanos.